CareLit Fachartikel
Pflegeschulen als Lernende Organisation
N.N. · Pflegezeitschrift · 2021 · Heft 10 · S. 1 bis 1
Dokument
284030
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Lehrkräfte haben mit den vorbereitenden Planungen für die neuen, kompetenzorientierten, theoretischen Zwischenund Abschlussprüfungen ab dem Jahr 2022 begonnen. Nach Einschätzung vieler namhafter Sozialwissenschaftler können solche organisationswirksamen Herausforderungen effektiver und nachhaltiger durch professionelle Zusammenarbeit mit dialogisch-lösungsorientierten Interaktionen erreicht werden (Holtappels 2014; Rolff 2013; Senge 2011); indem die Schulen zur Lernenden Organisation werden (Wirtschaftslexikon24. com, 2021).
Schlagworte
ORGANISATION
ZUSAMMENARBEIT
SCHULEN
Pflegezeitschrift