Pflege ist auch meine Wut und meine Angst

Auszubildende entfalten über ihre Persönlichkeit, kompetenzfördernde Lerninhalte und Training in theoriegeleiteter Reflexion konstruktive Bewältigungsformen, Empathie und Intuition für eine adressatengerechte Beziehungsgestaltung. In den durch Personalknappheit produzierten schwierigen Verhältnissen in den bundesdeutschen Kliniken und Pflegeeinrichtungen wird dieser nicht ganz einfache Lernund Bildungsauftrag nachfolgend unter fünf Zielperspektiven beleuchtet.