CareLit Fachartikel

B.A. in der Praxis: Anleitung zum kritischen Denken fördern

N.N. · Pflegezeitschrift · 2020 · Heft 4 · S. 1 bis 1

Dokument
288783
CareLit-ID
Jahr
2020
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 4 / 2020
Jahrgang 73
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2020-04-01 00:00:00
ISSN
2520-1816
DOI
10.1007/s41906-020-0673-3

Zusammenfassung

Studierende der Pflege müssen lernen, sich kritisch mit pflegerischen Themen und den daraus resultierenden Maßnahmen auseinanderzusetzen. Dies erfordert neben der theoretischen Kompetenzentwicklung auch eine zielgerichtete Anleitung in der Praxis durch geschulte und motivierte Praxisanleiter. Praxisanleitung muss gerade in Bezug auf die aktuellen Entwicklungen im Pflegeberuf durch Offenheit und reflexives Denken gekennzeichnet sein. Dafür braucht es neue Anleitungsmethoden, strukturelle Veränderungen und die Bereitschaft der Praxisanleiter und Führungskräfte, neue Methoden zu implementieren. Die Ausbildung einer…

Schlagworte

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