CareLit Fachartikel

Funktioniert Pflege als Add-On-Ausbildung?

N.N. · Pflegezeitschrift · 2018 · Heft 10 · S. 1 bis 1

Dokument
289170
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 10 / 2018
Jahrgang 71
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2018-10-01 00:00:00
ISSN
2520-1816

Zusammenfassung

Die Pflegeausbildung gestaltet sich durch landesrechtliche Vorgaben oft als Add-On-Ausbildung, z. B. als verkürzte Ausbildung für einjährig examinierte Pflegehelfende. Es wird erläutert, dass Pflegeausbildungen andere Ziele als die Pflegehilfeausbildungen verfolgen und der Ansatz von Add-On-Ausbildung aus pflegefachlicher Sicht zu kritisieren ist. Mit PflBG und PflAPrV existieren zukünftig (potentiell) zweijährig examinierte Pflegehelfende; das Pflegebachelorstudium wird erstmalig geregelt. Die Grade-Vielfalt in der Pflegepraxis steigt. Unterschiedliche Ausbildungsebenen benötigen sinnvolle didaktisch-methodisch…

Schlagworte

AUSBILDUNG PFLEGE ES ZIELE Pflegezeitschrift