Triple Win: Internationale Pflegekräfte nachhaltig integrieren

An der Schule für Pflegeberufe des Universitätsklinikums Tübingen werden seit 2014 regelmäßig Gruppen von internationalen Pflegekräften aus nicht EU-Ländern auf die Kenntnisprüfung vorbereitet. Das dafür erarbeitete Konzept, die Inhalte des Kurses, seine besondere Didaktik und die abschließende Prüfung werden hier vorgestellt. Dabei werden sowohl Einarbeitung als auch Prüfung unter einer interkulturellen Perspektive beleuchtet und damit der Erfahrungsaustausch gesucht. Der Schlüssel zum Erfolg des langfristigen Gelingens eines solchen Projektes ist tatsächlich eine gelingende Integration — in den Arbeitsbereiche…