Anforderungen an eine gute Simulation in der Ausbildung

In den Ausbildungsund Studiengängen der Gesundheitsberufe — egal, ob in der „klassischen“ dreijährigen Ausbildung zum Gesundheitsund Krankenpfleger, im dualen Studium der Pflege oder im Reformstudiengang Medizin — ist die Simulation als Lehrund Lernmethode nicht mehr wegzudenken. Weil es hin und wieder zu Verwirrungen bezüglich des Begriffs kam, sollten einige dieser Sprachfallen aufgedeckt werden, um besser zu verstehen, wie ein solider pädagogischer Ansatz, der die Simulation einschließt, den Lernerfolg für Pflegekräfte maximieren kann.