CareLit Fachartikel

Lernerfahrungen von Pflegenden und Apothekern

N.N. · Pflegezeitschrift · 2017 · Heft 10 · S. 1 bis 1

Dokument
289635
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pflegezeitschrift
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 10 / 2017
Jahrgang 70
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2017-10-01 00:00:00
ISSN
2520-1816
DOI
10.1007/s41906-017-0249-z

Zusammenfassung

Im Rahmen einer Kampagne zur Patientensicherheit führte Norwegen Interprofessionelle Medikamentenreviews (IMRs) zwischen Pflegenden, Apothekern und Ärzten ein. Die vorliegende qualitative Studie berichtet über den Lernprozess und die Lernerfahrungen, welche die Beteiligten machten, die für zwei Jahre Teil eines IMR Teams waren. Die IMRs wurden durch die erhöhte Aufmerksamkeit und den interprofessionellen Dialog als für die Patientensicherheit förderlich wahrgenommen, wenn alle Beteiligten teilnahmen. Die Herausforderungen liegen in einer effektiven und effizienten Organisation, die eine gute Vorbereitung, Organi…

Schlagworte

NORWEGEN ORGANISATION STUDIE PATIENTENSICHERHEIT AUFMERKSAMKEIT Pflegezeitschrift