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QUIGK-J: Quiz zur Erhebung von Gesundheitskompetenz bei Jugendlichen

Teufl, L.; Quehenberger, V.; Ramelow, D.; Felder-Puig, R. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2022 · Heft 1 · S. 93 bis 98

Dokument
291053
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Teufl, L.; Quehenberger, V.; Ramelow, D.; Felder-Puig, R.
Ausgabe
Heft 1 / 2022
Jahrgang 3
Seiten
93 bis 98
Erschienen: 2022-01-14 15:07:19
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Gesundheitsverhalten und relevante Einstellungen im Erwachsenenalter bilden sich spätestens im Jugendalter heraus. Aus diesem Grund scheint eine Förderung der Gesundheitskompetenz von Jugendlichen ein vielversprechendes Mittel zu sein, um langfristige Effekte zu erzielen. Zur Feststellung der Gesundheitskompetenz wird allerdings noch ein deutschsprachiger Leistungstest, der auch die gängigen Testgütekriterien erfüllt, benötigt. Diese Lücke soll durch die Entwicklung des QUIGK‑J (Quiz zur Erhebung von Gesundheitskompetenz bei Jugendlichen) für den Altersbereich von 11–15 Jahren geschlossen werden. Unter Rückgriff…

Schlagworte

ENTWICKLUNG ERWACHSENENALTER GESUNDHEIT LEISTUNGSTEST GESUNDHEITSKOMPETENZ SCHULEN Prävention und Gesundheitsförderung