CareLit Fachartikel

Gesundheitskompetenz und Gesundheit von Studierenden unter besonderer Betrachtung der Lehramtsstudierenden

Hohensee, E.; Schiemann, S. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2021 · Heft 5 · S. 224 bis 231

Dokument
291116
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Hohensee, E.; Schiemann, S.
Ausgabe
Heft 5 / 2021
Jahrgang 2
Seiten
224 bis 231
Erschienen: 2021-05-26 15:19:48
ISSN
1861-6763
DOI

Zusammenfassung

Hinführung zum ThemaDie Gesundheitskompetenz (GK) gilt als Schlüsselkompetenz für positives Gesundheitsverhalten und im Zusammenhang dessen stellt ihre Stärkung eine wichtige Aufgabe der Prävention und Gesundheitsförderung im Bildungsbereich dar [30]. Erste Ergebnisse zur GK von Studierenden belegen, dass ein Großteil über eine eingeschränkte GK verfügt [21, 31]. Bislang wurde die GK im Rahmen der Lehrkräfteausbildung selten berücksichtigt, dabei erscheint dieser Aspekt angesichts zunehmender psychischer Belastungen und belastungsinduzierter Gesundheitsgefährdungen von (angehenden) Lehrkräften relevant zu sein […

Schlagworte

FRAGEBOGEN KOMMUNIKATION VERGLEICH GESUNDHEITSKOMPETENZ GESUNDHEITSFÖRDERUNG GESUNDHEITSZUSTAND ROLLE Prävention und Gesundheitsförderung