CareLit Fachartikel

Health Literacy bei vulnerablen Zielgruppen

Messer, M.; Vogt, D.; Quenzel, G.; Schaeffer, D. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2016 · Heft 3 · S. 110 bis 116

Dokument
291436
CareLit-ID
Jahr
2016
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Messer, M.; Vogt, D.; Quenzel, G.; Schaeffer, D.
Ausgabe
Heft 3 / 2016
Jahrgang -3
Seiten
110 bis 116
Erschienen: 2016-03-16 16:36:06
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Health Literacy (HL) zielt auf die Suche, die Rezeption und den Umgang mit gesundheitsbezogenen Informationen. Bislang mangelte es jedoch an einem deutschsprachigen Befragungsinstrument, das explizit die Erhebung bei vulnerablen Gruppen wie bildungsfernen Jugendlichen, älteren Menschen und Menschen mit Migrationshintergrund ermöglicht. Ziel des Beitrags ist es, den Fragebogen HLS-NRW-Q, der sich speziell an diese Zielgruppen richtet und dessen Entwicklungsprozess vorzustellen. Basierend auf einer umfassenden Literaturrecherche wurde ein konzeptionelles Rahmenmodell entworfen, das die Grundlage des Fragebogens un…

Schlagworte

FRAGEBOGEN GESUNDHEITSSTATUS GESUNDHEITSVERHALTEN LITERATURRECHERCHE ZIEL MENSCHEN SELBSTWIRKSAMKEIT Prävention und Gesundheitsförderung