Gezielte individuelle Förderung von 3- bis 6-Jährigen
Gottschling-Lang, A.; Franze, M.; Hoffmann, W. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2014 · Heft 5 · S. 241 bis 246
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Je nach Entwicklungsbereich weisen bis zu 17, 6 % der Einschüler in Mecklenburg-Vorpommern (M-V) in den Schuleingangsuntersuchungen Verzögerungen in der Motorik, Sprache oder der sozialen Entwicklung und somit ungünstige Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schulstart auf. Die Früherkennung von Entwicklungsgefährdungen (EG) bei 3- bis 6-Jährigen ist seit 2010 durch das Kindertagesförderungsgesetz (KiföG M-V) geregelt. Zur Umsetzung des KiföG M-V werden den Kitas zusätzliche finanzielle Mittel für die gezielte individuelle Förderung (GIF) entwicklungsgefährdeter Kinder bereitgestellt. Die Mittelverwendung wurd…