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Gesundheitskompetenz: was wissen unsere Schüler über Gesundheit?

Wallmann, B.; Gierschner, S.; Froböse, I. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2011 · Heft 11 · S. 5 bis 10

Dokument
291640
CareLit-ID
Jahr
2011
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Wallmann, B.; Gierschner, S.; Froböse, I.
Ausgabe
Heft 11 / 2011
Jahrgang -8
Seiten
5 bis 10
Erschienen: 2011-11-12 17:10:13
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Eine ausgebildete Gesundheitskompetenz im Jugendalter kann eine bedeutende Gesundheitsressource für die heranwachsende Bevölkerung darstellen. Ziel der vorliegenden Studie ist eine Bestandsaufnahme des Gesundheitswissens von Schülern der 7. Klasse in den Themenbereichen Vorsorge, Ernährung, Freizeit sowie Wissen über den eigenen Körper zu erheben. Hierzu wird ein Gesundheits-Quiz bestehend aus vier Teilbereichen (Ernährung, Vorsorge, Freizeit, Körper) erstellt. Insgesamt nehmen 699 Schüler von 10 verschiedenen Schulen unterschiedlicher Schulformen [Gymnasium (GYM; n=195), Gesamtschule (GS; n=81), Realschule (RS;…

Schlagworte

BEFRAGUNG STUDIE ZIEL GESUNDHEITSKOMPETENZ BEVÖLKERUNG WISSEN SCHULEN Prävention und Gesundheitsförderung