CareLit Fachartikel

(Wie) wirkt gesundheitsfördernde Schule?

Kliche, T.; Hart, D.; Kiehl, U.; Wehmhöner, M.; Koch, U. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2010 · Heft 6 · S. 377 bis 388

Dokument
291709
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Kliche, T.; Hart, D.; Kiehl, U.; Wehmhöner, M.; Koch, U.
Ausgabe
Heft 6 / 2010
Jahrgang -9
Seiten
377 bis 388
Erschienen: 2010-06-17 17:23:17
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Für die Settingprojekte der Krankenkassen in Schulen wurde ein Evaluationssystem erstellt und in „gesund leben lernen“ erprobt. An der Eingangsbefragung 2004-05 beteiligten sich 56 Schulen verschiedener Bildungsstufen, 44 Schulen an der Abschlussbefragung 2006-07, 55 Schulen an der Stabilitätserhebung (2008). Die Fragebögen erfassten Maßnahmen, gesundheitsbezogene Schulstrukturen und -prozesse, Lehrerund Schülergesundheit. Zur Stabilitätserhebung 2008 wurden nur Schulstrukturen und -prozesse erhoben sowie 81 Leitfadeninterviews geführt. Wo das Projekt mit mehr Zeit und multimodalem Vorgehen umgesetzt wurde und a…

Schlagworte

ZEIT LEBEN PROJEKT SCHULEN Prävention und Gesundheitsförderung