CareLit Fachartikel

Beurteilung eines Stressbewältigungskurses für Studierende

Thielmann, B.; Ackermann, E.; Frommer, J.; Böckelmann, I. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2010 · Heft 4 · S. 282 bis 288

Dokument
291728
CareLit-ID
Jahr
2010
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Thielmann, B.; Ackermann, E.; Frommer, J.; Böckelmann, I.
Ausgabe
Heft 4 / 2010
Jahrgang -9
Seiten
282 bis 288
Erschienen: 2010-04-22 17:26:22
ISSN
1861-6763
DOI
–

Zusammenfassung

Psychische und physische Belastungen wirken schon zu Studienbeginn. Stressbewältigungskurse sollen gegensteuern. Neben der Ermittlung von studienbezogenen Belastungen und vorhandener Bewältigungsmechanismen sollte der Effekt individuell erlernter Copingstrategien betrachtet werden. Wir befragten 18 Studierende (Alter 24, 2±2, 3 Jahre) der Universität Magdeburg zu Beginn, nach 8 Wochen Kursbesuch und nach 3-monatiger Anwendung zu Hause. Es wurden 3 standardisierte Fragebögen (AVEM, KOEPS, SVF) zur Erfassung von Coping und Belastungen verwendet. Gesundheitsgefährdende AVEM-Muster wiesen 88, 9% der Studierenden auf…

Schlagworte

Gesundheit Pflege ES Prävention und Gesundheitsförderung