Kritische Einstellungen von Altenpflegeschülerinnen gegenüber dem Gebrauch von Computern und ihre Auswirkung auf deren Computerwissen
Krell, J.; Simon, J. · HeilberufeScience · 2014 · Heft 9 · S. 116 bis 122
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung/theoretischer HintergrundDie 3-jährige Berufsausbildung in der Altenpflege, auf der der Fokus dieses Beitrags liegt, gehört zum Bereich der Berufsausbildungen zu Pflegeberufen [1, S. 214]. Ihre Ziele haben – wie alle Ziele beruflicher Bildung [3, S. 385] – normativen Charakter [20, S. 46] und orientieren sich seit Mitte der 1990er Jahre laut Beschluss der Kultusministerkonferenz [11, S. 11 f.] am Konzept der beruflichen Handlungskompetenz [4, S. 46; 7, S. 7]. Dabei wird berufliche Handlungskompetenz als die Summe der Voraussetzungen erachtet, um in realen beruflichen Situationen anforderungsgerecht ha…