CareLit Fachartikel

V6: Projekt Lernendenstation

Wilborn, D. · HeilberufeScience · 2013 · Heft 10 · S. 25 bis 25

Dokument
292148
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
HeilberufeScience
Autor:innen
Wilborn, D.
Ausgabe
Heft 10 / 2013
Jahrgang 4
Seiten
25 bis 25
Erschienen: 2013-10-23 20:11:48
ISSN
2190-2100

Zusammenfassung

Im Projekt "Lernendenstation" wurde die Kompetenzentwicklung von 24 Studierenden in einer rehabilitativ-geriatrischen Station untersucht. Vor und nach dem Einsatz wurden die Kompetenzen mittels eines Fragebogens erfasst, der Aspekte wie Pflegeprozess, Kommunikation und individuelle Unterstützung abdeckte. Die Ergebnisse zeigen eine signifikante Erhöhung der Selbsteinschätzung des Gesamtwissens und Könnens der Studierenden nach dem Projekt. Dennoch wiesen die spezifischen Items, die im Fokus standen, nur geringe Veränderungen auf. Die Studierenden übernahmen eigenverantwortlich Aufgaben und

Schlagworte

PROJEKT Deutschland HeilberufeScience