CareLit Fachartikel

Omnipotente LehrerInnen - Alltagstheorien einer Schulleitung

Geissbühler, J. · PflegePädagogik, Forch · 1993 · Heft 4 · S. 4 bis 5

Dokument
29320
CareLit-ID
Jahr
1993
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Geissbühler, J.
Ausgabe
Heft 4 / 1993
Jahrgang 3
Seiten
4 bis 5
Erschienen: 1993-04-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Anforderung der Lehrer für Krankenpflege, Streß, Omnipotenz/ Insuffizienz,

Schlagworte

ANFORDERUNG ARBEITSPSYCHOLOGIE BERUFSBILD LEHRPERSONAL LEITUNG PFLEGE KRANKENPFLEGE STRESS AUSBILDUNG KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG PflegePädagogik Forch