CareLit Fachartikel

«Dozierende sollten für ihr Fach brennen»

Saldi, A. · Vitamin G · 2023 · Heft 14 · S. 28 bis 30

Dokument
299850
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Vitamin G
Autor:innen
Saldi, A.
Ausgabe
Heft 14 / 2023
Jahrgang 8
Seiten
28 bis 30
Erschienen: 2023-06-06 01:11:27
ISSN
2504-1835
DOI
–

Zusammenfassung

Im Studium von Gesundheitsberufen kommt man sich nahe: Man übt aneinander und erteilt sich persönliches Feedback. Der Umgang mit Gefühlen genieße im Unterricht deshalb einen hohen Stellenwert, sagt Professorin Cecile Ledergerber.

Schlagworte

UNTERRICHT BEZIEHUNG LERNEN MOTIVATION SPIELEN AUSBILDUNG CURRICULUM DIDAKTIK ERLEBEN FEEDBACK MENSCHEN ES KLIMA LANGEWEILE BERUFE GESUNDHEIT