CareLit Fachartikel

Aufbruch ins Ungewisse? ! Den Orientierungseinsatz berufspädagogisch begleiten

Hofmann, N.; Dorn, S.; Willared, A.; Prof. Dr. Reiber, K. · Padua · 2023 · Heft 3 · S. 141 bis 146

Dokument
300392
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Padua
Autor:innen
Hofmann, N.; Dorn, S.; Willared, A.; Prof. Dr. Reiber, K.
Ausgabe
Heft 3 / 2023
Jahrgang 18
Seiten
141 bis 146
Erschienen: 2023-06-27 05:48:36
ISSN
1861-6186;2235-218X

Zusammenfassung

Im folgenden Artikel werden erste Ergebnisse aus dem vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) beauftragten Forschungsprojekt TiP-regio beschrieben. Auszubildende werden in Fokusgruppen vor und nach dem ersten Praxiseinsatz in der Pflegeausbildung befragt. Anhand dieser und anderer Interviewund Diskussionsergebnisse wird ein Onboarding-Konzept entwickelt.

Schlagworte

AUSBILDUNG ERLEBEN PFLEGE PRAXISANLEITUNG BREMEN LERNEN PROJEKT ANGST BERUFSBILD ES FOKUSGRUPPEN PRAXIS PERSONEN BERUFE MENSCHEN RISIKO