"Praktisch und überfordernd zugleich" - Lernen und Lehren in der Kultur der Digitalität
Nickel, J. ; Ganguin, S. · MedienPädagogik · 2023 · Heft 53 · S. 76 bis 95
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Unter den Bedingungen der Digitalisierung, die alle Lebensbereiche beeinflusst, verändern sich auch Lernen und Lehren und damit einhergehend Anforderungen an Schule als Bildungsinstitution wie auch an die Aus-, Fortund Weiterbildung von Lehrpersonen. Dieser Wandel ist keinesfalls mit geänderter technischer Ausstattung oder dem Austausch von Lehrwerkzeugen gleichzusetzen, sondern im Kontext der Mediatisierung als Metaprozess sozialen und kulturellen Wandels bzw. einer durch die Digitalisierung entstehenden Kultur der Digitalität zu verstehen. Der Wandel von Lernund Lehrkulturen lässt sich auch anh…