CareLit Fachartikel

Möglichkeiten und Chancen der interdisziplinären Zusammenarbeit in der Frühförderung am Beispiel einer bewegungsorientierten Kleingruppe in Co-Leitung

Theil, F.; Ambacher, S.; Welsche, M. · praxis ergotherapie · 2023 · Heft 4 · S. 204 bis 212

Dokument
301622
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
praxis ergotherapie
Autor:innen
Theil, F.; Ambacher, S.; Welsche, M.
Ausgabe
Heft 4 / 2023
Jahrgang 4
Seiten
204 bis 212
Erschienen: 2023-08-02 10:14:34
ISSN
0932-9692
DOI
–

Zusammenfassung

Am Beispiel eines Kleingruppenangebotes nach dem Konzept der Beziehungsorientierten Bewegungspädagogik werden im Folgenden Chancen und Möglichkeiten einer interdisziplinären Zusammenarbeit zwischen Ergotherapie und Heilpädagogik in einer Frühförderstelle vorgestellt.

Schlagworte

ERGOTHERAPIE KIND ZEIT ENTWICKLUNG GRUPPE ORGANISATION PROJEKT WAHRNEHMUNG ZUSAMMENARBEIT FRÜHFÖRDERUNG FAMILIE WISSEN SPRACHE LITERATUR PRAXIS PÄDIATRIE