CareLit Fachartikel

Nicht nur darüber sprechen, sondern die Situationen gezielt beobachten! Die betätigungsbasierten Assessments PVQ, ToP und TOES.

Strebel, H. Zillhardt, C. · Ergotherapie & Rehabilitation · 2023 · Heft 9 · S. 18 bis 23

Dokument
302706
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation
Autor:innen
Strebel, H. Zillhardt, C.
Ausgabe
Heft 9 / 2023
Jahrgang 15
Seiten
18 bis 23
Erschienen: 2023-09-08 10:47:27
ISSN
0942-8623
DOI
DOI.10.2443/skv-s-2023-51020230901

Zusammenfassung

Für Kinder ist Spielen eine sehr relevante Betätigung. Um die Betätigung des Spielens zielgerichtet zu erfassen, können Ergotherapeut:innen auf verschiedene Assessments zurückgreifen. Lernen Sie anhand von Fallbeispielen zwei davon kennen: den „Pediatric Volitional Questionnaire“ (PVQ) sowie das Kombinationsassessment „Test of Playfulness“ (ToP) und „Test of Environmental Supportiveness“ (TOES).

Schlagworte

BEOBACHTUNG UMWELT KIND ELTERN MOTIVATION TEST INTERAKTION GRUPPE MODELL LERNEN PRAXIS BELOHNUNG BEURTEILUNG VOLITION VERHALTEN FREUDE