CareLit Fachartikel
Die Vermittlung ethischer Grundelemente im Rahmen der Praxisanleitung von Schülerinnen und Schülern (SuS) in Langzeitpflegeeinrichtungen.
Emde, M. · Seniorenheim-Magazin · 2023 · Heft 2 · S. 60 bis 63
Dokument
303606
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Damit Auszubildende auf dem Weg zur Pflegefachkraft all die Kompetenzen entwickeln können, die für eine Pflege, die den zu Pflegenden in den Mittelpunkt stellt, unentbehrlich sind, benötigen sie eine umfassende Begleitung und Unterstützung, besonders durch Praxisanleitende. In diesem Beitrag steht die Vermittlung ethischer Grundelemente im Rahmen der Praxisanleitung am Lernort Praxis im Fokus. Diesem wird in Bezug auf die gelingende Vermittlung dieser Grundelemente ein hoher Stellenwert zugesprochen.
Schlagworte
PFLEGE
INTERAKTION
PRAXISANLEITUNG
WEITERBILDUNG
MITARBEITER
AUSBILDUNG
GESUNDHEIT
ANERKENNUNG
BEWUSSTSEIN
LITERATUR
PRAXIS
BIBEL
MENSCHEN
ES
WAHRNEHMUNG
INDIVIDUALITÄT