CareLit Fachartikel

Förderbeispiel an der Schnittstelle Semantik-Grammatik

Penn, A. · Praxis Sprache · 2023 · Heft 4 · S. 274 bis 275

Dokument
303701
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Praxis Sprache
Autor:innen
Penn, A.
Ausgabe
Heft 4 / 2023
Jahrgang 68
Seiten
274 bis 275
Erschienen: 2023-10-05 01:01:48
ISSN
2193-9152
DOI
–

Zusammenfassung

dasdieder! “ - Thema „Möbel“ (© ProLog) Förderziele: Differenzierung des aktiven Wortschatzes im semantischen Feld „Möbel“; Aktivierung von Genusund Kasusmarkierungen (bestimmte Artikel und Akkusativ) Altersstufe: Jahrgangsstufe 1-2 Einsatzbereich: Einzelförderung oder Kleingruppe

Schlagworte

ENGLISCH KIND SPRACHE MANN SOFTWARE FARBE PRAXIS FEEDBACK SPRACHTHERAPIE Praxis Sprache