Lernen im Kontext von Arbeit – Empirische Einsichten als Ausgangspunkt für pädagogische Konzeptentwicklung
Hof , C. ; Hartmann , J. ; Herrnbrodt , R. ; Müller , T. ; Saam , J. ; Ulrich, N. ; Vellenzer, J. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 2023 · Heft 2 · S. 273 bis 293
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung: Der gegenwärtige Wandel in der Arbeitswelt führt auch zu neuen Anforderungen an die Kompetenzen und damit an das Lernen der Menschen. Neben der Gestaltung formaler Weiterbildungen rücken zunehmend Formen arbeitsintegrierter Lernunterstützung in den Fokus der Erwachsenenbildung. Der vorliegende Beitrag nimmt diese Situationsdiagnose zum Anlass, um Möglichkeiten aufzuzeigen, das Lernen im Arbeitskontext empirisch fundiert weiterzuentwickeln. Als Grundlage dient eine explorative Studie, in der erwerbstätige Personen nach Lernherausforderungen und deren Bewältigung gefragt wurden. Die so gewonnenen…
