Auch wenn es stimmt, dass hetzt letztendlich Menschen gegeneinander auf: Über Möglichkeiten des theoretischen und methodischen Erfassens von Polyvalenzen im politischen Bildhandel…
Brüggen , N. ; Lauber , A. ; Materna , G. · MedienPädagogik · 2023 · Heft 55 · S. 56 bis 75
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung: Bildhandeln ist zu einem wichtigen Teil des täglichen Medienhandelns von Jugendlichen geworden. Bilder werden selbst produziert, geteilt, bearbeitet und als Mittel der Kommunikation genutzt. Bilder sind jedoch für verschiedene Interpretationen offen, besonders wenn sie in digitalen Öffentlichkeiten permanent neu kontextualisiert werden. Für die Medienforschung und pädagogische Medienpraxis stellt das eine große Herausforderung dar. Dieser Text stellt ein Konzept der Bildaneignung zur Diskussion, mit dem die kontextspezifischen Polyvalenzen der Bildaneignung im Forschungsprozess gefasst und für d…