Zur Diskussion zum Verhältnis von Pflegebildungsforschung und Politik am Beispiel der Entwicklung des Pflegeberufegesetzes - Ein Diskussionsbeitrag
Peters, M.; Reuschenbach, B.; Reiber, K. · Pflege & Gesellschaft · 2023 · Heft 4 · S. 377 bis 382
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der vorliegende Beitrag diskutiert mögliche Einflüsse wissenschaftlicher Aktivitäten auf den Gesetzgebungsprozess am Beispiel der Genese des Pflegeberufegesetzes. Publizierten Informationen zufolge werden derzeit vorwiegend Erkenntnisse aus Forschungsvorhaben genutzt, die von den zuständigen Ministerien in Auftrag gegeben werden. Mit dem Forschungsprogramm des Bundesinstituts für Berufsbildung erhöht sich die Schnelligkeit und Intensität, mit der Pflegebildungsforschung im politischen Prozess rezipiert wird. Es wird diskutiert, inwieweit Ressortforschung einerseits zur Einflussnahme auf politische Aktivitäten di…