BioTinkering - Biologie als faszinierendes Making-Thema in den Naturwissenschaften

Furrer, F; Schläpfer-Miller, J; Spieler, B; Dahinden, M

doi:10.21240/mpaed/56/2023.12.03.X.

CareLit Fachartikel

BioTinkering - Biologie als faszinierendes Making-Thema in den Naturwissenschaften

Furrer, F. ; Schläpfer-Miller, J. ; Spieler, B. ; Dahinden, M. · MedienPädagogik · 2023 · Heft 56 · S. 69 bis 97

Dokument

306653

CareLit-ID

Jahr

2023

Publikation

PDF

ja

Volltext

DOI

ja

zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift

MedienPädagogik

Autor:innen

Furrer, F. ; Schläpfer-Miller, J. ; Spieler, B. ; Dahinden, M.

Ausgabe

Heft 56 / 2023

Jahrgang 6

Seiten

69 bis 97

Erschienen: 2024-01-04 01:01:24

ISSN

–

DOI

10.21240/mpaed/56/2023.12.03.X.

Zusammenfassung

Zusammenfassung BioTinkering als Making-Aktivität in der Biologie begeistert Schüler:innen für die Pflanzenwelt und kann den naturwissenschaftlichen Unterricht durch überfachliche, digitale, prozessbasierte und produktorientierte Projektarbeiten bereichern. Dieser Artikel stellt Making-Aktivitäten im Themenbereich Pflanzenbiologie vor und diskutiert deren Kompetenzorientierung im Rahmen des Schweizerischen Lehrplans 21. Da sich BioTinkering anhand verschiedener Bereiche konstituiert, kann damit eine Vielzahl von Kompetenzen geschult werden. Im Artikel werden zur Vermeidung von Missverständnissen aufgrund der Mul…