CareLit Fachartikel

Den Theorie-Praxis-Transfer kompetenzorientiert gestalten

Liper, N. ; Flotho, W. · Ergotherapie & Rehabilitation · 2024 · Heft 1 · S. 14 bis 18

Dokument
306754
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Ergotherapie & Rehabilitation
Autor:innen
Liper, N. ; Flotho, W.
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 16
Seiten
14 bis 18
Erschienen: 2024-01-08 01:03:32
ISSN
0942-8623
DOI
–

Zusammenfassung

Neues Beratungsinstrument für die praktische Ausbildung

Schlagworte

AUSBILDUNG ERGOTHERAPIE ZIEL ARBEITSVERHALTEN BILDUNG INTEGRATION BEWUSSTSEIN ERLEBEN EVALUATION ES PRAXIS WISSEN TERMINOLOGIE VERSTÄNDNIS LERNEN THERAPIE