Umgang mit Emotionen und Selbstfürsorge im Arbeitsalltag von angehenden Pflegefachfrauen und Pflegefachmännern
Tischer, H. · Lehren und Lernen im Gesundheitswesen · 2023 · Heft 9 · S. 47 bis 55
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Einleitung: Gerade Lernende in Pflegeberufen sollten von Beginn an dafür sensibilisiert werden, auf die eigenen Gefühle und Bedürfnisse zu achten. Ein gelungenes Emotionsregulationsund Selbstfürsorgemanagement kann dazu beitragen, dass die Ausbildung erfolgreich abgeschlossen wird. Ziel des Forschungsprojektes war es zu untersuchen, welche Emotionen Auszubildende zur Pflegefachfrau/zum Pflegefachmann in ihrem Arbeitsalltag in den ersten Praktika erleben, welche konkreten Situationen der Auslöser dafür waren und welche Emotionsregulationsstrategien sie anwendeten. Außerdem wurde erforscht, was die Lernenden für i…