CareLit Fachartikel

Interprofessionelle Lehre – ein Selbstläufer im Kontext von interprofessioneller Zusammenarbeit?

Druskat, J.; Heinz, A.; Blümke, C. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2024 · Heft 1 · S. 39 bis 48

Dokument
307221
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
Druskat, J.; Heinz, A.; Blümke, C.
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 10
Seiten
39 bis 48
Erschienen: 2024-02-22 01:14:55
ISSN
2199-9562
DOI
10.3936/0044

Zusammenfassung

Im Gesundheitswesen ist die Notwendigkeit der interprofessionellen Zusammenarbeit unter Health Care Professionals weitgehend als logischer, stringenter Schritt zur professionellen Weiterentwicklung anerkannt. Die aktuelle Forschungslage sowie der Sachverständigenrat der Deutschen Bundesregierung unterstreichen diese Bestrebungen. Vermutet wird, dass auch interprofessionelle Lehre einen wichtigen Beitrag zur interprofessionellen Zusammenarbeit leisten kann. Auf Grundlage einer Erhebung unter den Absolvent/-innen im Studiengang „Interprofessionelle Gesundheitsversorgung – online“ an der Alice Salomon Hochschule Be…

Schlagworte

ZUSAMMENARBEIT GESUNDHEITSWESEN ENTWICKLUNG AUSBILDUNG LERNEN ZUFRIEDENHEIT FRAGEBOGEN TEAM AUSBAU BUNDESREGIERUNG GESUNDHEITSVERSORGUNG BERLIN PRAXIS WELTGESUNDHEITSORGANISATION MOTIVATION UMWELT