CareLit Fachartikel
InBiSA – Inklusive Bildung Sachsen-Anhalt
Herkula, F. · Menschen. · 2022 · Heft 3-4 · S. 88 bis 89
Dokument
307470
CareLit-ID
Jahr
2022
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Als Mitarbeiterin im Projekt „Inklusive Bildung Sachsen-Anhalt“ (kurz InBiSA) absolvierte ich – gemeinsam mit fünf anderen Menschen mit sogenannten geistigen Behinderungen – von März 2019 bis Februar 2022 eine Qualifizierung zur Bildungsfachkraft an der Hochschule Magdeburg-Stendal am Standort in Stendal.
Schlagworte
BILDUNG
PROJEKT
AUSBILDUNG
ZEITSCHRIFT
BEHINDERUNG
FAMILIE
ZIEL
AUSGABEN
BUDGET
UNTERRICHT
MENSCHEN
ARBEIT
STIFTUNGEN
PERSONEN
PRAXIS
WOHNUNG