CareLit Fachartikel

Die Anforderungen an die Lehrperson im Skillslab und dem Lernbereich Training und Transfer ( LTT)

Blaha, V. · Pädagogik der Gesundheitsberufe · 2014 · Heft 1 · S. 41 bis 42

Dokument
308716
CareLit-ID
Jahr
2014
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Pädagogik der Gesundheitsberufe
Autor:innen
Blaha, V.
Ausgabe
Heft 1 / 2014
Jahrgang 2014
Seiten
41 bis 42
Erschienen: 2024-02-22 01:14:55
ISSN
2199-9562
DOI
10.3936/docid308716

Zusammenfassung

Einleitung Durch die 2004 in der Schweiz durchgeführte Bildungs reform, wurde an den Institutionen Fachhochschulen das Skillslab sowie an den Höheren Fachschulen der Lernbe reich Training und Transfer (LTT) eingeführt

Schlagworte

TRAINING GESUNDHEIT LEITUNG UNTERRICHT BERATUNG PFLEGE SCHWEIZ ZUSAMMENARBEIT BILDUNG LITERATUR PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG CURRICULUM PRAXIS MENSCHEN Pädagogik der Gesundheitsberufe