CareLit Fachartikel

Blackboard Resilienz: Kinder und Jugendliche in Burkina Faso organisieren ihren Unterricht selbst.

Renuncio, A. · Menschen. · 2021 · Heft 3-4 · S. 17 bis 19

Dokument
308741
CareLit-ID
Jahr
2021
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Menschen.
Autor:innen
Renuncio, A.
Ausgabe
Heft 3-4 / 2021
Jahrgang 4
Seiten
17 bis 19
Erschienen: 2024-02-22 01:14:55
ISSN
1561-2791
DOI
–

Zusammenfassung

In den letzten Jahren waren Schulen in Burkina Faso, einem der ärmsten Länder Afrikas, Ziel von mehr als 300 Angriffen radikaler islamistischer Gruppen. Sie beriefen sich dabei auf ihren Widerstand gegen eine „französische“ – also westlich geprägte, säkulare – Bildung und gegen staatliche Institutionen.

Schlagworte

BILDUNG INTERNATIONAL LEHRER SPRACHE UNTERRICHT WESTAFRIKA ZIEL Burkina Faso Arbeit Menschen.