CareLit Fachartikel

Vertrauen oder Verlässlichkeit?

Dr. Müller, T. · Menschen. · 2018 · Heft 4-5 · S. 33 bis 36

Dokument
308828
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Menschen.
Autor:innen
Dr. Müller, T.
Ausgabe
Heft 4-5 / 2018
Jahrgang 1
Seiten
33 bis 36
Erschienen: 2024-02-22 01:14:55
ISSN
1561-2791
DOI
–

Zusammenfassung

In der sonderpädagogischen Praxis tut man oft so, als sei ohne Vertrauen keine professionelle Beziehung möglich. Zumindest scheint dies als Axiom über der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen mit sonderpädagogischem Förderbedarf zu schweben. Man müsse „erst einmal Vertrauen schaffen“ oder „ohne Vertrauen geht nichts“ sind Sätze, die man immer wieder hören kann, besonders dann, wenn es schwierig wird, man nicht weiter weiß, sich Vertrauen nicht einstellen will oder dieses zerbrochen scheint.

Schlagworte

ANERKENNUNG ENTWICKLUNG FORSCHUNG KIND RECHT ANGST ARBEITSLOSIGKEIT BEZIEHUNG EINSTELLUNG VERTRAUEN PRAXIS ARBEIT MENSCHEN SONDERPÄDAGOGIK SOZIOLOGIE PSYCHOLOGIE