Mosaiksteine einer zukunfts gegenwärtigen inklusiven Kultur von Nicola Cuomo und C. Otto Scharmer
Dr. Dreher, W. · Menschen. · 2019 · Heft 3 · S. 63 bis 73
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Die Zeitschrift Behinderte Menschen widmet diese Ausgabe dem Thema „Emotion und Verstehen“. Im allgemeinen Zusammenhang menschlichen Verstehens wird hier ein Phänomen besonders hervorgehoben, die „Emotion“ und dazuhin noch fokussiert auf „inklusive Bildungsperspektiven in Italien“. In meinem Beitrag werde ich sowohl über eine langjährige akademische Zusammenarbeit zwischen der Universität Bologna und der Universität zu Köln berichten als auch eine ganz persönliche Freundschaft mit einem außergewöhnlichen Menschen berühren und sichtbar machen, wie – aus einer langen Phase widersprüchlicher Bemühungen um Inklusion…