CareLit Fachartikel

Das Spiel im (psycho)therapeutischen Kontext

Dr. Simon, T. · Menschen. · 2019 · Heft 6 · S. 39 bis 43

Dokument
308907
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Menschen.
Autor:innen
Dr. Simon, T.
Ausgabe
Heft 6 / 2019
Jahrgang 2
Seiten
39 bis 43
Erschienen: 2024-02-22 01:14:55
ISSN
1561-2791
DOI
–

Zusammenfassung

Das Spiel ist für die Entwicklung eines Kindes von herausragender Bedeutung. Die Fähigkeit, sich in ein Spiel vertiefen oder mit anderen spielen zu können, stellt aber nicht nur eine grundsätzliche menschliche Entwicklungsbedingung dar, sondern wirkt darüber hinaus als Schutzfaktor bei vorhandenen Entwicklungsbeeinträchtigungen. Spielen fördert nicht nur die individuelle Entwicklung in allen Bereichen eines Kindes, es sichert auch in umfänglicher Weise seine soziale Teilhabe durch die Fähigkeit, am gemeinsamen Spiel mit anderen teilnehmen zu können

Schlagworte

SPIELEN KIND BEHINDERUNG KOMMUNIKATION ENTWICKLUNG ERLEBEN JUNGE ZEIT ALTER KREATIVITÄT PHANTASIE ARBEIT LEBEN ES SPRACHE WAHRNEHMUNG