CareLit Fachartikel
Leitfaden für inklusive Kindertageseinrichtungen
prof. Dr. Heimlich, U. ; Prof. Dr. Ueffing, C. · Menschen. · 2019 · Heft 6 · S. 45 bis 50
Dokument
308908
CareLit-ID
Jahr
2019
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der Leitfaden für inklusive Kindertageseinrichtungen ist aus einer Zusammenarbeit der Ludwig-Maximilians-Universität (Prof. Dr. Ulrich Heimlich) und der Hochschule für angewandte Wissenschaften (Prof. Dr. Claudia Ueffing) entstanden und richtet sich an alle Kindertageseinrichtungen – also sowohl an Kinderkrippen und Kindergärten als auch an Kinderhorte (Kitas). Er soll dazu beitragen, dass Entwicklungsprozesse in Einrichtungsteams angestoßen werden, die eine gemeinsame Arbeit an dem Leitbild Inklusion ermöglichen.
Schlagworte
ENTWICKLUNG
BILDUNG
VERNETZUNG
BEHINDERUNG
EINRICHTUNG
AUSBILDUNG
ELTERN
GRUPPE
LERNEN
KINDERKRIPPEN
KINDERGÄRTEN
ARBEIT
VERSTÄNDNIS
MENSCHEN
HONIG
SPRACHENTWICKLUNG