CareLit Fachartikel
Sprachverständnisstörungen bei Kindern
N.N. · Sprache · Stimme · Gehör · 2023 · Heft 2 · S. 68 bis 69
Dokument
309122
CareLit-ID
Jahr
2023
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Kinder mit einer Sprachverständnisstörung haben Schwierigkeiten, ihrem Alter und ihren kognitiven Fähigkeiten entsprechend, die Bedeutung von Wörtern, Sätzen oder Texten zu verstehen. Sie nutzen deshalb vermehrt Informationen aus dem Kontext, um das Gehörte zu interpretieren. Sie orientieren sich an der Mimik und Gestik des Gegenübers und beziehen ihre Erfahrungen und ihr Weltwissen verstärkt ein. Fazit: Sprachverständnisstörungen zeigen sich auf vielfältige Weise, werden im häuslichen und institutionellen Alltag jedoch häufig übersehen. Grund der Schwierigkeiten im Sprachverstehen sind Defizite im phonologische…
Schlagworte
ALTER
EVALUATION
PLANUNG
SPRACHE
LITERATUR
Sprache · Stimme · Gehör
