Webseiten als institutionelle imaginäre Positionierungen
Dr. Bulgrin, E. ; Prof. Dr. Weber, S.M. · Zeitschrift für Weiterbildungsforschung · 2023 · Heft 3 · S. 575 bis 592
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung: Der Zeitschriftenartikel leistet einen Beitrag zu methodischen Neuerungen im Bereich der organisationspädagogischen Forschung sowie Weiterbildungsforschung. Der Beitrag zeigt das Potenzial der diskursanalytischen Webseitenanalyse für die imaginären Positionierungen von Hochschulen. Er bietet eine diskursanalytische Forschungsmethodik an und diskutiert Hochschulwebseiten als Oberflächen des Auftauchens spezifischer Diskurse. Die diskursanalytische Webseitenanalyse ist von besonderer Bedeutung, da die visuell reichhaltige webbasierte Kommunikation von Universitäten zunehmend an Bedeutung gewinnt.…