CareLit Fachartikel

Lernform Skillstraining am Beispiel Schulterdystokie

Barbara Beck,Brigitta Nickolaus,Monika Kraienhemke,Nicola H. Bauer · Die Hebamme · 2013 · Heft 1 · S. 50 bis 54

Dokument
312094
CareLit-ID
Jahr
2013
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Die Hebamme
Autor:innen
Barbara Beck,Brigitta Nickolaus,Monika Kraienhemke,Nicola H. Bauer
Ausgabe
Heft 1 / 2013
Jahrgang 26
Seiten
50 bis 54
Erschienen: 2013-01-15 10:20:19
ISSN
1439-4197

Zusammenfassung

Die Lernform Skills-Lab ist eine der Berufsrealität nachempfundene Lernumgebung, die ein wichtiges Bindeglied zwischen Theorie und Praxis darstellt. Hier können die Studierenden klinisch-praktische Fertigkeiten erlernen und üben. Dabei werden im Vorfeld erworbene theoretische Kenntnisse mit einbezogen und weiterführend soziale und kommunikative Fertigkeiten auf hohem Niveau geschult. Literatur 1 Gesetz zur Einführung einer Modellklausel in die Berufsgesetze der Hebammen; Logopäden; Physiotherapeuten und Ergotherapeuten. Vom 25. September 2009 Bundesgesetzblatt Jahrgang 2009 Teil I Nr. 64 Google Scholar 2 Kruppa…

Schlagworte

AUSBILDUNG GESETZ GESUNDHEIT MODELL ZEITSCHRIFT PRAXIS LITERATUR PHYSIOTHERAPEUTEN Die Hebamme