Geschlechtsspezifisches Wissen und Gendersensibilität in der medizinischen Lehre – eine Bestandsaufnahme
D. Burghaus,J. C. Becker,K. Kappes,M. Heue,A. Kindler-Röhrborn,B. Pfleiderer · Das Gesundheitswesen · 2016 · Heft 6 · S. 414 bis 420
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Zusammenfassung Hintergrund: Kenntnisse über geschlechtersensible Aspekte in der Medizin sind eine essentielle Grundlage für eine optimale, passgenaue Versorgung von Patienten. Ziel der Arbeit: Bestandsaufnahme von Wissen und Einstellungen zu Genderaspekten – beispielhaft an 2 deutschen medizinischen Fakultäten. Material und Methoden: In einem Online-Fragebogen wurden sowohl das Wissen zu Geschlechteraspekten in der Medizin – von biologischen Grundlagen, klinisch relevanten Unterschieden bis hin zu Fragen zur Gendersensibilität und dem Rollenverständnis bezogen auf Patienten und Ärzte unter den Mitgliedern der m…
