CareLit Fachartikel

Konkurrierende Validität der Entwicklungsdiagnostik zum Zeitpunkt der Schuleingangsuntersuchung – Ergebnisse einer Vollerhebung in einem oberbayerischen Landkreis

Heribert Stich,Kristin Maria Schlinkmann,Rafael Mikolajczyk · Das Gesundheitswesen · 2018 · Heft S 1 · S. S22 bis S28

Dokument
313019
CareLit-ID
Jahr
2018
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Heribert Stich,Kristin Maria Schlinkmann,Rafael Mikolajczyk
Ausgabe
Heft S 1 / 2018
Jahrgang 80
Seiten
S22 bis S28
Erschienen: 2024-03-02 02:41:07
ISSN
1439-4421
DOI
10.1055/s-0043-116939

Zusammenfassung

Zusammenfassung Ziel der Studie Ermittlung der konkurrierenden Validität eines modifizierten Bayerischen Modells (BM) im Vergleich zum Sozialpädiatrischen Entwicklungsscreening für Schuleingangsuntersuchungen (SOPESS) als Referenzinstrument. Methodik Insgesamt wurden 407 oberbayerische Vorschulkinder des Einschulungsjahrganges 2015 mittels SOPESS und eines „BM“ entwicklungsdiagnostisch untersucht. Als Maß für die konkurrierende Validität fand das Kappa nach Cohen (ĸ) Verwendung. Ergebnisse Die Übereinstimmung beider Instrumente war moderat, und fiel geringer auf der Ebene der einzelnen Dimensionen als insgesamt…

Schlagworte

GESUNDHEIT GESUNDHEITSWESEN DOKUMENTATION ENTWICKLUNG PSYCHOLOGIE SCREENING UNTERRICHT ARBEITSGRUPPE BERICHT Arbeit Germany Lebensmittelsicherheit Gesetz Das Gesundheitswesen