CareLit Fachartikel

Einschulungsuntersuchung in Baden-Württemberg – Ergebnisse einer Befragung der Gesundheitsämter

Bode, H. · Das Gesundheitswesen · 2017 · Heft 4 · S. 325 bis 331

Dokument
313092
CareLit-ID
Jahr
2017
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Das Gesundheitswesen
Autor:innen
Bode, H.
Ausgabe
Heft 4 / 2017
Jahrgang 80
Seiten
325 bis 331
Erschienen: 2017-12-18 13:00:00
ISSN
0941-3790
DOI
10.1055/s-0043-121889

Zusammenfassung

Ziel der Studie In Baden- Württemberg (BaWü) wurde Schritt 1 der Einschulungsuntersuchung (ESU) in das vorletzte Kindergartenjahr vorverlegt mit dem Ziel, bei Kindern mit Entwicklungsrisiken für einen erfolgreichen Schulbesuch hinreichend Zeit für notwendige Fördermaßnahmen zu gewinnen. Die Praxis in der Durchführung der im vorletzten (Schritt 1) und letzten (Schritt 2) Kindergartenjahr erfolgenden ESU in BaWü sollte jetzt analysiert und daraus Stärken, Schwächen und Veränderungsbedarf abgeleitet werden. Methodik Sämtliche 38 Gesundheitsämter (GÄ) in BaWü erhielten einen umfangreichen Fragebogen. Darin machten Ä…

Schlagworte

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