CareLit Fachartikel

Zwischen Abgrenzung und Kooperation Das Hess. Bildungskonzept versucht, dem Veränderungsprozeß in der Pflege einen Rahmen zu geben

Steppe, H. · Altenpflege, Hannover · 1994 · Heft 2 · S. 14 bis 17

Dokument
31351
CareLit-ID
Jahr
1994
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Altenpflege, Hannover
Autor:innen
Steppe, H.
Ausgabe
Heft 2 / 1994
Jahrgang 19
Seiten
14 bis 17
Erschienen: 1994-02-01 00:00:00
ISSN
0341-0455
DOI
–

Zusammenfassung

Inhalte, Verschiebungen, Umgangsdefinition, Generalisierung-Spezialisierung

Schlagworte

ZUSAMMENARBEIT PFLEGE HESSEN BILDUNG FAMILIE GESUNDHEIT LEITLINIEN BERUFE KRANKENPFLEGE PFLEGEPERSONEN PRAXIS MENSCHEN SPEZIALISIERUNG PROGNOSE VERHALTEN PATIENTEN