CareLit Fachartikel

Die Berücksichtigung von Gesundheit in deutschen (Sport-)Curricula

Pöppel, K. ; Webner, G. · Prävention und Gesundheitsförderung · 2024 · Heft 1 · S. 1 bis 1

Dokument
314998
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Prävention und Gesundheitsförderung
Autor:innen
Pöppel, K. ; Webner, G.
Ausgabe
Heft 1 / 2024
Jahrgang 5
Seiten
1 bis 1
Erschienen: 2024-04-03 12:25:00
ISSN
1861-6755

Zusammenfassung

Die Coronaviruspandemie (COVID-19-Pandemie) führte u.a. dazu, dass eine verstärkte Betrachtung von Gesundheit und Schule und somit auch schulischer Bildung erfolgte [11]. Ein besseres Gesundheitsverständnis ist altersunabhängig nötig, um beispielsweise der Verbreitung von Erkrankungen entgegenzuwirken oder um ein gesundes Leben zu führen. Somit ist es bereits für junge Menschen zentral, die Qualität gesundheitsbezogener Informationen einschätzen und nutzen zu können.

Schlagworte

GESUNDHEIT SPORT BILDUNG CURRICULUM KODIERUNG NORDRHEIN-WESTFALEN INTERNATIONAL BIOLOGIE ENTSCHEIDUNG AINS Literacy Gesundheitsförderung Deutschland Germany Altersgruppen Berlin