CareLit Fachartikel
Generalistik im schuleigenen Curriculum umsetzen
Dienhart, M.; Kerres, A.; Schröppel, H. · Padua · 2024 · Heft 2 · S. 63 bis 67
Dokument
315234
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Mit der Reform der Pflegeausbildung in Deutschland zur generalistischen Pflegeausbildung mit Start am 01.01.2020 stehen die Berufsfachschulen für Pflege (BFS) vor umfangreichen Herausforderungen: Sie sollen auf Grundlage des PflBG und der PflAPrV, aber auch weiteren landesrechtlichen Vorgaben, ein neues, schulinternes Curriculum erstellen (Bundesinstitut für Berufsbildung [BIBB], 2020; Saul & Jürgensen, 2021).
Schlagworte
CURRICULUM
PFLEGE
BAYERN
AUSBILDUNG
BILDUNG
ENTWICKLUNG
GESUNDHEIT
ZEIT
ALTER
INTERVIEWS
UNTERRICHT
ORIENTIERUNG
DENKEN
DEUTSCHLAND
ZIELE
PERSONEN
