CareLit Fachartikel
Gemeinsam ein generalistisches Curriculum entwickeln: Ein Praxisbericht
Kieme, R. · Padua · 2024 · Heft 2 · S. 81 bis 86
Dokument
315237
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
nein
Metadaten
DOI
ja
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Der folgende Artikel beschreibt schwerpunktmäßig die gemeinsame Arbeit von Kolleg_innen der Lernorte Schule und Praxis im Wohlfahrtswerk für Baden-Württemberg. Beispielhaft wird dies an dem Pflichteinsatz „Psychiatrische Pflege“ (3. Ausbildungsdrittel) verdeutlicht. Praxisnah und erfahrungsbasiert werden Ergebnisse, Erkenntnisse und der Umgang mit Herausforderungen des Praxisprojektes aufgegriffen.
Schlagworte
FRAU
ENTWICKLUNG
CURRICULUM
AUSBILDUNG
PFLEGE
PROJEKT
LERNEN
AUSZUBILDENDER
FAMILIE
ARBEIT
PRAXIS
ZIELE
VERSTÄNDNIS
UNTERRICHT
SCHLAF
GESUNDHEIT
