CareLit Fachartikel
Pflegefachpersonal von Anfang an stärken
N.N. · Care konkret · 2024 · Heft 14 · S. 4
Dokument
315720
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig
Bibliografische Angaben
Zusammenfassung
Seit Mitte 2018 wurde ein Unterrichtskonzept zum Stressmanagement und zur Anhebung der Arbeitsmotivation für Pflegeauszubildende wissenschaftlich untersucht.
Schlagworte
PFLEGE
AUSBILDUNG
MODELL
UNTERNEHMEN
ZIEL
ARBEITGEBER
BAUKOSTEN
BERLIN
BEWUSSTSEIN
Finanzierung
Bundesregierung
Desinfektion
Beleuchtung
Altenhilfe
Curriculum
Arbeit