CareLit Fachartikel

Pflegefachpersonal von Anfang an stärken

N.N. · Care konkret · 2024 · Heft 14 · S. 4

Dokument
315720
CareLit-ID
Jahr
2024
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
Care konkret
Autor:innen
N.N.
Ausgabe
Heft 14 / 2024
Jahrgang 27
Seiten
4
Erschienen: 2024-04-22 12:14:27
ISSN
1435-9286
DOI
–

Zusammenfassung

Seit Mitte 2018 wurde ein Unterrichtskonzept zum Stressmanagement und zur Anhebung der Arbeitsmotivation für Pflegeauszubildende wissenschaftlich untersucht.

Schlagworte

PFLEGE AUSBILDUNG MODELL UNTERNEHMEN ZIEL ARBEITGEBER BAUKOSTEN BERLIN BEWUSSTSEIN PFLEGEFACHPERSONAL ALTENHILFE PSYCHOLOGIE BUNDESREGIERUNG PRAXIS CURRICULUM ZEIT