CareLit Fachartikel

Ein Curriculum für die Krankenpflegeausbildung, das den Namen verdient

Bischoff, C. · PflegePädagogik, Forch · 1994 · Heft 4 · S. 20 bis 22

Dokument
31641
CareLit-ID
Jahr
1994
Publikation
PDF
ja
Volltext
DOI
–
zitierfähig

Bibliografische Angaben

Zeitschrift
PflegePädagogik, Forch
Autor:innen
Bischoff, C.
Ausgabe
Heft 4 / 1994
Jahrgang 4
Seiten
20 bis 22
Erschienen: 1994-04-01 00:00:00
ISSN
1019-0651
DOI
–

Zusammenfassung

Curriculumentwicklung,didakt.Ansatz und Entscheidungen, Kriterienentwicklg, Konzeptentwicklung,Rückblick Forschungsprozeß, Vorteile Curriculum

Schlagworte

FORSCHUNG ENTWICKLUNG ENTSCHEIDUNG KRANKENPFLEGEAUSBILDUNG CURRICULUM DIDAKTIK NAMEN ZEIT ARBEIT LERNEN ES KRANKENPFLEGE LEHRER ZIELE VERSTÄNDNIS PRAXIS